El jardín infantil se propone en mediano plazo (2014-2016) desarrollando una propuesta pedagógica clara y viable en la primera infancia, acatada y puesta en práctica de todos los miembros que de ella hacen parte, para lo cual es necesario conocer equipos de estudio y reflexión partiendo de los intereses y necesidades de los educandos, todo esto con el firme propósito de generar formas de gestión escolar, bajo la orientación del ICBF que permitan la enseñanza en ambientes y espacios de interacción dimensionadas estimulando y construyendo entre niños-niñas, docentes y padres de familia.
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